Arbeitsfeld Soziale Arbeit

Baier, Florian/Heeg, Rahel (2011): Praxis und Evaluation von Schulsozialarbeit. Sekundäranalysen von Forschungsdaten aus der Schweiz. Wiesbaden: VS. ISBN: 978-3531173238
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Arbeitsfeld Schule
Baumgartner, Edgar/Haunberger, Sigrid (2023): Wirkungsevaluationen in der Sozialen Arbeit - Ein Orientierungsbuch für die Praxis. Haupt Verlag: Bern. ISBN: 9783258082516
Arbeitsfeld Soziale Arbeit
Bestvater, Hanne/Beywl Wolfgang (2015): Gelingensbedingungen von Selbstevaluation. In: Bolay, E./Iser, A./Weinhardt. M. (Hrsg.): Methodisch Handeln – Beiträge zu Maja Heiners Impulsen zur Professionalisierung der Sozialen Arbeit. Wiesbaden: Springer VS, S. 133–145. ISBN: 978-3658097288
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Beywl, Wolfgang/Bestvater, Hanne (1998): Selbst-Evaluation in pädagogischen und sozialen Arbeitsfeldern. In: Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung (Hrsg.): Qualitätssicherung durch Evaluation. Remscheid: Selbstverlag, S. 33–43. ISBN: 978-3830925774
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Bleck, Christian (2011): Effektivität und Soziale Arbeit. Analysemöglichkeiten und -grenzen in der beruflichen Integrationsförderung. Berlin: Frank & Timme. ISBN: 978-3865963789
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Boeßenecker, Karl H. (2004): Qualitätskonzepte in der sozialen Arbeit. Eine Orientierung für Ausbildung, Studium und Praxis; Ergebnisse aus dem Forschungsschwerpunkt Wohlfahrtsverbände, Sozialwirtschaft der Fachhochschule Düsseldorf. Weinheim: Beltz. ISBN: 978-3779918073
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Burmeister, Christine/Schaffranke, Dorte (2010): Beratung im Themenfeld Rechtsextremismus. Handreichung zur Selbstevaluation. Berlin: Camino – Werkstatt für Fortbildung, Praxisbegleitung und Forschung im sozialen Bereich gGmbH. Link zum Dokument
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Leitfäden, Praxisanleitungen
Bührmann, Thorsten/König, Joachim (2011): Evaluation und Selbstevaluation in der Jugendsozialarbeit – eine Arbeitshilfe. Berlin: AWO Bundesverband. Arbeitsfeld Soziale Arbeit
Farrokhzad, Schahrzad/Mäder, Susanne (2014): Nutzenorientierte Evaluation - Ein Leitfaden für die Arbeitsfelder Integration, Vielfalt und Toleranz. Münster: Waxmann. ISBN: 978-3830930655
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Leitfäden, Praxisanleitungen
Funk, Stephanie & Zisenis, Dieter (2020). Wirkungsorientierte Selbstevaluation in der Quartiersentwicklung – Chancen und Grenzen für die Praxis. In: Burmester, Monika, Friedemann, Jan, Funk, Stephanie, Kühnert, Sabine & Zisenis, Dieter (Hrsg.). Springer VS: Wiesbaden. ISBN: 978-3-658-30538-3
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Haack, Silke/Sucato, Evelyn (2004): Handbuch. Zielentwicklung und Selbstevaluation in der Sozialen Stadt NRW. Dortmund: ILS NRW. ISBN: 978-3817661947
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Leitfäden, Praxisanleitungen
Handschuck, Sabine (2008): Interkulturelle Qualitätsentwicklung im Sozialraum. Bd. 2. Konzeptevaluation eines Modellprojektes zur interkulturellen Orientierung und Öffnung von sozialen Einrichungen. Augsburg: ZIEL. ISBN: 978-3940562227
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Heil, Karolus/Heiner, Maja/Feldmann, Ursula (2001): Evaluation sozialer Arbeit. Eine Arbeitshilfe mit Beispielen zur Evaluation und Selbstevaluation. Frankfurt a. M.: Dt. Verein für Öffentliche und Private Fürsorge. ISBN: 978-3784117195
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Leitfäden, Praxisanleitungen
Heiner, Maja (1988): Selbstevaluation in der sozialen Arbeit. Fallbeispiele zur Dokumentation und Reflexion beruflichen Handelns. Freiburg i. B.: Lambertus. ISBN: 978-3784103891
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Heiner, Maja (1989): Selbstevaluation - Orientierung und Bilanz in der sozialen Arbeit. In: Olk, T./Otto, H.-U. (Hrsg.): Soziale Dienste im Wandel. Band 2: Entwürfe sozialpädagogischen Handelns. Neuwied: Luchterhand, S. 169–198. Arbeitsfeld Soziale Arbeit
Heiner, Maja/Meinhold, Marianne/Spiegel, Hiltrud von (1998): Methodisches Handeln in der sozialen Arbeit. Freiburg i. B.: Lambertus. ISBN: 978-3784110837
Arbeitsfeld Soziale Arbeit
Hummel, Ulrich/agke Augsburg (Hrsg.) (2004): Qualitätsentwicklung durch Selbstevaluation. Arbeitshilfen aus der Praxis für die Praxis der Sozialen Arbeit. Freiburg i. B.: Lambertus. ISBN: 978-3784115030
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Karliczek, Kari-Maria/Bergert, Michael (2014): BFG Nr. 51: Handreichung Selbstevaluation. Handlungsempfehlungen für Projekte im Bereich der Jugendgewaltprävention. Berlin: Berliner Forum Gewaltprävention. ISBN: 1617 - 0253
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Leitfäden, Praxisanleitungen
Kromrey, Helmut (2001): Evaluation - ein vielschichtiges Konzept. In: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 24, 2, 105–131. Arbeitsfeld Soziale Arbeit
König, Joachim (2002): Prozessorientierte Selbstevaluation als Aufgabe der Sozialen Arbeit. Grundsätzliche Überlegungen - veranschaulicht am Beispiel einer Begleitforschung zur Erhebung und Bewertung von Verlaufs- und Ereignisdaten in der beruflichen Rehabilitation. In: Bassarak, H./Stepphuhn, U. D. (Hrsg.): Angewandte Forschung und Entwicklung an Fachhochschulen sozialer Arbeit. Düsseldorf: Hans-Böckler-Stiftung, S. 191–200. Arbeitsfeld Soziale Arbeit
König, Joachim (2000): Selbstevaluation als Methode der Qualitätsentwicklung in den sozialen Diensten. In: Socialmanagement, 6, 14–17. Arbeitsfeld Soziale Arbeit
König, Joachim (2000): Einführung in die Selbstevaluation. Ein Leitfaden zur Bewertung der Praxis sozialer Arbeit. Freiburg i. B.: Lambertus. ISBN: 978-3936602180
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Merchel, Joachim (2010): Evaluation in der Sozialen Arbeit. Mit 11 Tabellen. München: Reinhardt. ISBN: 978-3825233952
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Moser, Heinz (2008): Instrumentenkoffer für die Praxisforschung (4 Aufl.). Freiburg i. B.: Lambertus. ISBN: 978-3784118697
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Leitfäden, Praxisanleitungen
Müller-Kohlenberg, Hildegard (2006): Evaluation und Selbstevaluation in der Sozialen Arbeit. In: Galuske, M. (Hrsg.): Vom Fall zum Management. Neue Methoden der sozialen Arbeit. Wiesbaden: VS, S. 71–81. Arbeitsfeld Soziale Arbeit
Peters, Heike/Otto, Stephanie/Ilg, Wolfgang/Kistner, Günter (2011): Evaluation von Kinderfreizeiten. Wissenschaftliche Grundlagen, Ergebnisse und Anleitung zur eigenen Durchführung. Hannover: Edition aej. ISBN: 978-3888620966
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Leitfäden, Praxisanleitungen
Speck, Karsten (2006): Qualität und Evaluation in der Schulsozialarbeit. Konzepte, Rahmenbedingungen und Wirkungen. Wiesbaden: VS. ISBN: 978-3531151748
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Arbeitsfeld Schule
Spiegel, Hiltrud von (2000): Jugendarbeit mit Erfolg. Arbeitshilfen und Erfahrungsberichte zur Qualitätsentwicklung und Selbstevaluation: ein Modellprojekt des Landschaftsverbandes Westfalen-Lippe, Landesjugendamt/Westfälische Schulen. Münster: Votum. ISBN: 978-3933158369
Arbeitsfeld Soziale Arbeit
Leitfäden, Praxisanleitungen
Spiegel, Hiltrud von (2011): Methodisches Handeln in der sozialen Arbeit. Grundlagen und Arbeitshilfen für die Praxis; mit 4 Tabellen und 25 Arbeitshilfen (4. Aufl.). München, Basel: E. Reinhardt. ISBN: 978-3497022021
Arbeitsfeld Soziale Arbeit
Leitfäden, Praxisanleitungen
Stegmann, Michael/Schwab, Jürgen (2012): Evaluieren und Forschen für die Soziale Arbeit. Ein Arbeits- und Studienbuch. Freiburg i. B.: Lambertus. ISBN: 978-3784121130
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Leitfäden, Praxisanleitungen
Vock, Rainer (1998): Selbstevaluation in Beschäftigungs- und Qualifizierungsprojekten. Band 1: Theoretische und methodische Grundlagen. Band 2: Praktische Anwendungsmöglichkeiten. Lübeck: Hiba-Verlag. ISBN: 978-3897512054
Arbeitsfeld Soziale Arbeit
Vock, Rainer/Besser, Ralf (1998): Qualitätsmanagement für Qualifizierungs- und Beschäftigungsunternehmen. Teil 2: Konzepte, Strategien, Instrumente. Lübeck: Hiba-Verlag. ISBN: 978-3897512078
Arbeitsfeld Soziale Arbeit
Weidner, Gerald (2010): Selbstevaluation als Methode der Qualitätsentwicklung in der Sozialen Arbeit. Konzeptionelle, strukturelle und personelle Voraussetzungen am Beispiel der Heimerziehung. Dissertation. Tübingen. Link zum Dokument
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